為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，深化對新時代普通高中育人方式改革、課程教學改革和學校治理改革的理解認識，圍繞學校高質量特色發(fā)展，推動學校重點工作落實。8月18日至20日，濟寧一中組織校級領導、中層干部、學科主任、備課組長、全體班主任和新入職教師共160余人在泗水舉辦2024年濟寧一中教育管理專題研修。
構建特色課程為核心的學校課程體系，構建服務強科擴優(yōu)的教學運行體系和推進特色高中建設的學校治理體系為主要內容，以主題報告、分組研討為主要形式，參訓教師圍繞學校重點工作，結合各自職能責任進行了深入的探討交流，在教育管理、教學管理、運行保障等方面取得了豐碩的成果。為新學期各項工作高水平起步、高質量開局奠定了堅實的基礎。黨委書記、校長李敬東圍繞學習貫徹落實黨的二十屆三中全會精神結合學校工作實際，做了《凝心聚力，凝神聚智，譜寫學校高質量發(fā)展新篇章》的主題報告。
李敬東在報告中指出本次研修在內容設置上聚焦重點工作任務，堅持“目標引領，問題導向”的原則，圍繞學校高質量發(fā)展和教育綜合改革，所有參訓教師要系統(tǒng)的學，深入的想，更要聯(lián)系實際的講，為學校發(fā)展獻計獻策。
李敬東強調，教育事業(yè)是黨的事業(yè)重要組成部分，肩負著為黨育人、為國育才的重大使命。在全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的偉大征程中，濟寧一中要積極主動融入教育綜合改革大局，在學校治理上，要突出政治引領，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)提升治理能力現(xiàn)代化水平。在學科管理上，要強化制度建設，突破關鍵能力，不斷豐富特色學科內涵建設。在育人管理上，要直面困難挑戰(zhàn)，主動擔當作為，系統(tǒng)構建立德樹人落實機制。
通過此次集中研修，廣大教師更加深刻理解了教育改革在推進強國建設中的基礎支撐作用，更加明確了新學期學校工作部署的內在邏輯，并結合工作職責對新學期工作進行了深入思考。學校將以此次培訓取得的成果為基礎，對標一流、超前謀劃，確保新學期各項工作高水平起步，高質量開局。
撰稿：孔寧寧
審核：李成順
編輯：黨政辦公室